Gerakan Literasi Pagi (GLS)
Siswa membaca buku nonpelajaran (cerita Islami, biografi tokoh Islam, ensiklopedia anak, dsb). Guru membimbing dan memberikan refleksi singkat.
Gerakan ini juga diimplementasikan dalam kegiatan baris-berbaris sebelum masuk kelas. Siswa mengulang kosa-kata Bahasa asing (Arab dan Inggris).
- Tahfidzul Qur’an dan Tartil
Siswa membaca dan menghafal ayat-ayat suci Al-Qur’an. Selain itu siswa mempelajari kaidah-kaidah dalam membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar.
- Lomba Literasi Islami
Lomba menulis kisah teladan, puisi religius, mendongeng Islami, kaligrafi, dan pojok baca Al-Qur’an.
- Mini Library / Pojok Baca
Membuat sudut baca yang nyaman di kelas atau mading untuk menampilkan karya literasi siswa, seperti puisi, cerpen, atau ulasan buku.
- Lomba Menulis dan Membaca
Mengadakan perlombaan untuk mengapresiasi karya siswa, seperti lomba menulis cerpen, esai, atau puisi, dan lomba pidato literasi.
- KULTUM
Mengadakan sesi kultum (Kuliah Tujuh Menit) selesai shalat dzuhur berjamaah untuk membahas buku/ materi yang telah dibaca, sehingga siswa dapat berbagi pemikiran kritis dan memperkaya wawasan.
- Kunjungan Perpustakaan
Menjadwalkan kunjungan rutin ke perpustakaan sekolah untuk membantu siswa menemukan dan mengakses sumber bacaan yang beragam.
- Gerakan Wakaf Buku
Mengajak warga sekolah untuk mewakafkan buku bacaan Islami dan edukatif untuk menambah koleksi perpustakaan.
